Orientations TIC
Formation de départ avec les directions d'écoles
Cette formation représente la démarche à reproduire dans chaque école. Nous vous présentons les outils à votre disposition et vous invitons à en choisir et en adapter pour votre milieu. Nous sommes toujours là pour vous accompagner dans vos écoles et recevoir vos demandes.
Télécharger le format numérique du document d'accompagnement.
Intentions
- Comprendre pourquoi la CSRS met en place les orientations TIC. (pourquoi ?)
- Comprendre les orientations et distinguer la dimension "levier pédagogique" de la dimension "soutien à l'apprentissage". (quoi?)
- Connaître les attentes pour les élèves et les enseignants. (quoi?)
- Se familiariser avec les outils d'analyse du portrait TIC de l'école. (comment?)
- Planifier la mise en place du Plan TIC de son école. (comment?)
Plan de la rencontre
1. Introduction : M. André Lamarche
2. Pourquoi ?
3. Quoi?
4. Comment?
2. Pourquoi ?
a) Présentation de la vidéo
b) Retour et questions
c) Exploration des ressources supplémentaires
d) Planification du retour dans le milieu
Outils à votre disposition
- La vidéo de la CSRS
- Le Prezi du rapport du Cefrio - Le rapport du Cefrio
- La vidéo "Comme hier"
- La vidéo "Le saviez-vous?"
- Le comité pédagoTIC
3. Quoi?
- Retour sur les orientations et la cible particulière de la formation.
- Présentation de 2 vidéos CSRS pour distinguer les 2 dimensions.
- Travail à faire : dresser le portrait d'un élève qui exploite les TIC.
- Travail à faire : dresser le portrait d'un enseignant qui intègre les TIC.
- Retour sur les profils attendus.
- Planification du retour dans le milieu.
Outils à votre disposition
- Prezi des Orientation TIC
- Vidéo sur la dimension "levier pédagogique"
- Vidéo sur la dimension "soutien à l'apprentissage"
- Attentes pour l'élève (secondaire, primaire, échelle de niveau )
- Attentes pour l'enseignant (7 niveaux, résumé)
- Le comité pédagoTIC - Les personnages ci-dessous
4. Comment?
- Les trois dimensions du portrait TIC
- Travail à faire : documenter la situation matérielle et logistique
- Se familiariser avec le questionnaire aux enseignants
- Planifier le retour dans le milieu
Outils à votre disposition
- Grille d'analyse - portrait TIC
- Inventaire des ordinateurs et plan de l'école (document papier)
- Questionnaire dimension - Mon profil TIC "levier pédagogique" (demandez les questionnaire pour votre école)
- Questionnaire - Mon profil TIC "soutien à l'apprentissage" (demandez les questionnaire pour votre école)
- Le comité pédagoTIC
***N'hésitez pas à tester les questionnaires. L'adresse de questionnaire officielle vous sera transmise école par école.
Je tente une définition de ce qu'est l'utilisation des technologies comme levier pédagogique :
RépondreSupprimerLorsque l'utilisation des technologies en classe (par les élèves ou l'enseignant) favorise l'apprentissage des compétences disciplinaires, elle devient un levier pédagogique.